DIVERTIDAMENTE 2: O QUE A NEUROCIÊNCIA DIZ SOBRE A FORMAÇÃO DAS EMOÇÕES?

As emoções são processos muito complexos do cérebro que envolvem diversos hormônios e neurotransmissores, afirma o Pós PhD em neurociências, Dr. Fabiano de Abreu Agrela

O filme “Divertida Mente 2” trouxe a sequência do sucesso de 2015 e bateu recordes de bilheteria, se tornando a terceira maior animação, em público, de uma animação nos EUA. 

A produção usa personagens lúdicos para ensinar de forma didática sobre o funcionamento do cérebro humano e o desenvolvimento emocional durante o crescimento de uma pessoa.

As emoções mostradas no novo filme são as seguintes: Alegria, Tristeza, Raiva, Medo, Nojo, Ansiedade, Vergonha, Inveja e Tédio.

Como funcionam as emoções no cérebro?

De acordo com o Pós PhD em neurociências e membro da Society For Neuroscience nos Estados Unidos, Dr. Fabiano de Abreu Agrela, a formação e interação emocional no cérebro é um processo bastante complexo.

“As emoções no cérebro são processos complexos fundamentais para o nosso dia a dia, elas são controladas por várias áreas cerebrais de forma interligada”.

“A amígdala lida com reações como medo e prazer, enquanto o hipotálamo gerencia respostas emocionais mais básicas, como raiva e aversão. O córtex pré-frontal ajuda a tomar decisões e controlar as emoções, e o hipocampo liga emoções a memórias. Juntas, essas (e outras várias) regiões trabalham para formar e ajustar nossas emoções, influenciando como reagimos e percebemos o mundo ao nosso redor”.

“Essa interação complexa permite que tenhamos respostas rápidas e apropriadas às nossas experiências diárias”, explica Dr. Fabiano de Abreu.

A influência de hormônios e neurotransmissores nas emoções

Cada emoção é influenciada dos infinitos fatores, mas existem substâncias, como hormônios e neurotransmissores que ajudam a regular, direcionar e/ou intensificar as emoções.

“Os neurotransmissores são os ‘mensageiros da vida’ por serem os responsáveis, também, por nossos comportamentos”, ressalta o Dr. Fabiano.

As emoções de divertidamente 2 e seus neurotransmissores:

Alegria: Dopamina, serotonina e endorfina, neurotransmissores relacionados com prazer, motivação, euforia, humor e alívio.

Tristeza: Baixos níveis de serotonina, noradrenalina e cortisol, relacionados à introspecção, estresse e alerta;

Raiva: Testosterona, noradrenalina, cortisol, neurotransmissores ligados a emoções intensas, agressividade, impulsividade e desejo por dominância;

Medo: Adrenalina, responsável pelo instinto de ‘lutar ou fugir’ e cortisol, que lida com o estresse e contribui para um estado de alerta aos perigos;

Nojinho: Glutamato, age na correlação entre memórias desagradáveis e experiências atuais, dopamina, contribui para intensificar a reação ao nojo, serotonina, que aumenta a resposta à aversão;

Ansiedade: Noradrenalina, prepara o corpo para respostas a situações de estresse, serotonina, regula o humor, cortisol, responsável por gerenciar o estresse, GABA, ajuda a regular a atividade ansiosa;

Vergonha: Serotonina, contribui para influenciar sentimentos de vergonha e autocrítica, cortisol, regula o estresse e intensifica o sentimento de vergonha;

Inveja: Ocitocina, responsável por emoções sociais e influencia sentimentos de desonestidade, dopamina, intensifica a busca por objetivos;

Tédio: Adenosina, regula o estado de sono-vigília, o que pode contribuir para um sentimento de desinteresse e sonolência, glutamato, responsável pelo efeito excitatório no cérebro, quando está desregulado pode gerar tédio e desinteresse nas tarefas.